PREGUNTA GENERADORA NUCLEO 3.
¿QUÉ
RELACIÓN EXISTE ENTRE META COGNICIÓN Y MODIFICABILIDAD COGNITIVA?
Antes de relacionarlo hay que empezar por
saber que son: La meta cognición es, por tanto un conocimiento de segundo
grado, cuyo centro de conocimiento no es otro que el propio conocimiento. Pero
que va más allá, ya que la meta cognición se involucra en el control y la
regulación de los procesos de conocimiento, y en el caso de la educación, entre
otros, el proceso del aprendizaje.
Uno
de los primeros autores que considera el término, lo define como el
conocimiento sobre el conocimiento, referido a tres campos esenciales, la
persona, la tarea y las estrategias (Flavell, 1978, 1979, 1982, 1985, 1999:
Flavell & Wellman, 1977).
El fenómeno de la motivación es complejo y por
esto, el desarrollo del tema sobre la
base de los motivos aprendidos y relacionados con la localización del control,
la atribución, y el sentimiento de autoeficacia, como elementos primeros.
Concluyendo
es el hecho de generar conciencia, mediante procesos mentales para aprender, también
la motivación con que las personas abordan una tarea cognitiva.
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